충북보과대, RISE사업 지역의 ‘모델’이 되다

지역 소멸과 학령인구 감소, 산업구조 전환 대변화의 시기에 충북보과대가 지역대학이 나아가야 할 새로운 방향을 제시하고 있다는 평가를 받고 있다.

특히 충북보과대는 지난 1년간 추진해 온 지역혁신중심대학지원체계(RISE) 사업에서 '지역의 모델'될 만한 성과를 내 주목을 받고 있다.

충북보과대는 RISE를 단순한 재정지원 사업이 아닌 대학 체질을 전환하는 전략적 계기로 삼았다. 그 결과, 교육–산업–고용–정주로 이어지는 선순환 구조를 단 1년 만에 현장에서 가시화하는 데 성공했다. 

대학은 RISE 사업을 △지역정주형 인재양성 △지산학연 협력 생태계 구축 △평생직업교육 체계 고도화 △지역 현안 해결이라는 네 축으로 설계하고, 산업 현장의 요구를 교육과정에 즉각 반영하는 ‘현장 중심 전략’을 핵심으로 추진했다.

RISE 사업의 가장 뚜렷한 성과는 교육이 실제 취업으로 이어졌다는 점이다. 충북보과대는 이차전지 분야 중급·고급 마이크로디그리를 이수한 학생 16명이 디스플레이·소재 분야 기업인 허드슨첨단소재코리아에 취업하는 성과를 거뒀다. 이는 지역정주형 인재양성이 선언에 그치지 않고 실제 고용으로 연결됐음을 보여주는 대표 사례다. 

산업체와 공동 설계한 교육과정, 현장 전문가가 참여하는 수업과 프로젝트 기반 실습 강화는 ‘즉시 현장 투입형 인재’ 양성이라는 목표를 현실로 만들었고, 이는 충북 첨단산업 경쟁력 강화와 지역 산업 인지도 제고에도 긍정적인 영향을 미치고 있다.

충북보과대 RISE 사업의 또 다른 강점은 포용성이다. 대학은 성인학습자 전담학과를 중심으로 학위·비학위 과정을 유연하게 운영하며 재직자와 지역 주민을 위한 평생직업교육을 확대해 왔다. 

연간 20여 개의 성인학습자 과정과 생활 밀착형 평생교육 프로그램을 통해 지역 사회의 실질적인 평생학습 거점으로 자리매김하고 있다. 외국인 유학생 정책 역시 RISE 체계 안에서 본격화됐다. 외국인 일학습병행 운영, 기술인력 양성, TOPIK IBT 시행 등 제도적 인프라를 확충하며 ‘유학–교육–취업’으로 이어지는 글로벌 인재 정주 모델을 구축했다. 

충북보과대는 그동안 LIFE, HiVE, LINC3.0 사업을 통해 현장 중심 교육 역량을 축적해 왔다. RISE 사업은 이러한 경험을 집약·확장하는 전환점이 됐다. 

성과지표 중심의 하향식 구조에서 벗어나 대학의 자율성과 현장 의견을 반영하는 상향식 구조로 전환하면서 성과의 질과 지속 가능성을 동시에 높였다는 평가다. 특히 증평군과 공동 운영 중인 생활연구소는 지역 주민 설문과 데이터 분석을 통해 돌봄, 안전, 고령자 건강관리 등 지역 현안을 진단하고 실증사업으로 연결하며 대학이 지역혁신의 주체로 기능하고 있음을 보여주고 있다.

충북보과대는 보건의료 특성화 대학으로서 높은 국가시험 합격률과 8년 연속(2016년~2023년까지, 정보공시) 충북 지역 전문대학 취업률 1위라는 성과를 쌓아왔다. 

RISE 사업은 여기에 첨단산업과 글로벌 인재 양성이라는 새로운 축을 더하며 대학의 역할과 외연을 확장했다. 이제 대학은 ‘잘 가르쳐 잘 취업시키는 대학’을 넘어, 지역과 함께 성장하는 혁신 거점으로 진화하고 있다.

충북보과대의 지난 1년간의 성과는 출발점에 불과하다. 충북보과대는 향후 학과 기반 지역정주형 인재 양성 체계 고도화, 개방형 평생직업교육 플랫폼 구축, 외국인 유학생 정주·재정 지원 강화를 RISE의 3대 축으로 삼고 사업을 고도화할 계획이다. 교육에서 취업, 정주로 이어지는 충북형 고등직업교육 모델을 정교화하고 청년 창업과 평생직업교육을 통해 지역 산업과 인재가 함께 성장하는 구조를 확산시킨다는 구상이다.

 

박남석 RISE사업단장은 “RISE는 단순한 재정지원 사업이 아니라 지역의 미래를 준비하는 전략”이라며 “충북보건과학대학교는 산업과 함께 인재를 키우고 지역과 함께 성장하는 모델을 지속적으로 확장해 나가겠다”고 말했다.