떠남의 도시’에 맞선 실험… 대전, 청년 정주 생태계 설계

대전시교육청이 ‘떠나는 청년’이라는 시대적 질문에 제도적 답을 내놓았다. 

20일 시 교육청에 따르면 ‘대전교육발전특구’ 핵심 사업인 ‘대전희망인재’를 뒷받침할 추진단이 출범하며, 교육과 노동, 삶이 지역 안에서 이어지는 정주 생태계 구축이 본격화됐다.

이번 추진단은 교육청·대전시청·대학·기업·직업계고를 잇는 통합 거버넌스로, 인재 선발부터 취업, 후학습, 정주 지원까지를 하나의 흐름으로 묶는다. 

특히 수도권 집중이 심화되는 현실에서 ‘배움이 곧 떠남으로 이어지는 구조’를 ‘머묾의 가능성’으로 전환하려는 시도다.

‘대전희망인재’는 직업계고 졸업생 중 지역 기업에 취업해 정착을 희망하는 청년을 선발해 성장과 삶을 함께 지원하는 사업으로 일자리 제공을 넘어 학위 연계와 생활 기반까지 포괄하며, ‘일할 권리’를 ‘살 권리’로 확장하는 정책 실험으로 읽힌다.

추진단은 의사결정 기구인 협의체와 현장 실행 조직인 T/F로 이원화됐다.

협의체는 선발 기준과 채용, 정주 정책을 논의하며 공정성과 신뢰를 담보하고, T/F는 교사 중심으로 프로그램 기획과 운영을 맡아 현장성을 확보한다.

4월 23일 첫 협의회를 시작으로 기관별 역할과 정주 지원 방안이 구체화될 예정이다. 

김영진 과장은 “앞으로도 지역 특화 산업과 연계한 직업교육 모델을 지속적으로 고도화하여 학생의 미래 성장과 지역 발전이 함께 이루어지도록 최선을 다하겠다”고 말했다.

한편, 이번 출범은 ‘대전희망인재’를 단일 사업이 아닌 지역사회 공동 설계로 전환시키며, 청년 정착을 위한 원스톱 체계를 가동하는 계기가 될 전망이다.