국립공주대학교 장애학생지원센터(센터장 백은희)는 '발달장애 대학생 교수학습을 위한 행동 관리 매뉴얼'을 발간해 학내 교수들에게 배포했다고 13일 밝혔다.
최근 정서·자폐성 장애 학생들의 대학 입학이 증가하면서 강의실 내 지원이 필요해진 데 따라, 장애 학생의 학습을 돕기 위한 지침서가 제작됐다.
이 매뉴얼은 발달장애 학생들의 도전적 행동을 이해하고 예방·대처하는 교수자용 가이드로, 국제행동 분석 전문가들의 의견을 받아 구성됐다.
백은희 센터장은 "교수자들이 발달장애 학생의 행동 특성을 이해하고 학습 환경을 개선하는 데 도움을 주고자 제작했다"며 "장애학생 수업과 학생 지도에 유용한 자료가 될 것"이라고 말했다.
최근 정서·자폐성 장애 학생들의 대학 입학이 증가하면서 강의실 내 지원이 필요해진 데 따라, 장애 학생의 학습을 돕기 위한 지침서가 제작됐다.
이 매뉴얼은 발달장애 학생들의 도전적 행동을 이해하고 예방·대처하는 교수자용 가이드로, 국제행동 분석 전문가들의 의견을 받아 구성됐다.
백은희 센터장은 "교수자들이 발달장애 학생의 행동 특성을 이해하고 학습 환경을 개선하는 데 도움을 주고자 제작했다"며 "장애학생 수업과 학생 지도에 유용한 자료가 될 것"이라고 말했다.